О роли совместного пения ребёнка с родителями. Консультация для родителей
26.02.2021Малыши – музыкальный народ. Они имеют музыкальные способности, о которых мы, взрослые, даже не подозреваем. Душа ребенка чувствительна к песенной интонации и нередко дети начинают петь «раньше, чем ходить». Сначала они поют так, как слышат. В этом случае в полной...
«Значение колыбельной в жизни ребенка».
19.01.2021Незаменимое воздействие музыки люди чувствовали и осознавали с древних времен. Музыка помогает человеку стать духовно богаче. Она развивает эмоции, мышление, восприимчивость к красоте. Наукой доказано, что ребенок эмоционально реагирует на музыку с первых дней своей жизни и даже раньше. Опыт...
Как одеть ребенка на праздник.
20.12.2020Уважаемые родители, очень внимательно подходите к выбору праздничной одежды и обуви для вашего ребёнка к утреннику! Давайте вспомним, в какой обуви ребёнок должен приходить на музыкальные занятия? Поскольку на музыкальных занятиях 50% времени отводится движениям, детям нужна удобная обувь: мягкая,...
Нужна ли детям вера в Деда Мороза?
23.11.2020Мы, порой, не задумываемся над тем, верить в чудеса или нет? Но это мы, взрослые! Мы то ведь с вами понимаем, что чудес на свете, в общем-то, не бывает. Разве что, изредка. А давайте поразмыслим над этой темой в отношении...
Музыкальное воспитание детей с речевыми нарушениями
05.11.2020Музыка, музыкальное воспитание оказывает большую помощь в коррекционной работе с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Под влиянием музыки, музыкальных игр и упражнений, при условии правильно подобранных приемов, дети преображаются: положительно развиваются психические процессы и свойства личности, чище и грамотнее...
Опыт использования нестандартного оборудования в работе музыкального руководителя
30.09.2020Осуществляя свою работу, и учитель-логопед, и музыкальный руководитель учитывают структуру речевого дефекта; осуществляют индивидуальный подход на фоне коллективной деятельности; закрепляют знания, умения и навыки, приобретенные на коррекционно-логопедических занятиях; всесторонне развивают личность ребенка и его самооценку..(Скачать)
Кто такой музыкальный руководитель в детском саду?
23.04.2020Не только затейник (кстати, умению радоваться тоже нужно учиться!), оригинальный и универсальный мастер, с достоинством заявивший о важнейшей позиции своего любимого дела – о развитии детей! Подчас сценарист и режиссёр праздников, в программу которых включаются самые разнообразные упражнения, содержащие обучающий аспект..(Скачать) ...
Роль музыкального руководителя в детском саду
23.03.2020Основная цель музыкального воспитания в детском саду – подготовка к школе эстетически воспитанного и развитого ребенка, умеющего эмоционально воспринимать содержание музыкального произведения, проникаться его настроением, мыслями, чувствами..(Скачать)
Музыкальная терапия в детском саду
29.01.2020Музыкотерапия - это контролируемое использование музыки в коррекции психомоторной сферы ребёнка. Музыка – это лекарство, которое слушают. Непосредственное лечебное воздействие музыки на нервно-психическую сферу детей происходит при её пассивном или активном восприятии. Начиная с колыбели музыка входит в нашу жизнь...
Консультация для родителей
03.06.2019Музыкальный руководитель не только затейник (кстати, умению радоваться тоже нужно учиться!), оригинальный и универсальный мастер, с достоинством заявивший о важнейшей позиции своего любимого дела – о развитии детей! Подчас сценарист и режиссёр праздников, в программу которых включаются самые разнообразные упражнения,...
